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摘要:
本文根据笔者多年的教学经验,阐述了自己在说明文教学中的探索之路,旨在找到一种有效而且有趣的方法,使学生爱上说明文。
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文献信息
篇名 说明文教学教法初探
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 说明文教学 教法 探索
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1635字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨皎霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
说明文教学
教法
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期刊影响力
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