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摘要:
基于网络的自主学习是大学英语教学改革的主要内容。本文以所在学院的某专业学生为例,进行问卷调查,分析了学生自主学习的情况,并提出几点相关意见。
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大学生英语自主学习能力的教育策略研究
大学生
英语
自主学习能力
教育
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
大学生英语自主学习能力调查
自主学习
元认知策略
学习动机
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络的大学生英语自主学习能力的研究
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 自主学习 网络 英语教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 61-61,50
页数 2页 分类号 H319
字数 2787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁冬梅 苏州经贸职业技术学院公共基础部 16 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (1)
节点文献
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2011(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
网络
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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