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摘要:
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谈小学数学教学中的小组合作学习
小学数学
小组合作
有效性
小学数学小组合作学习研究
小学数学
小组合作
学习
小学数学小组合作学习策略的探析
合理分组
问题情境
参与程度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 试谈小学数学小组合作学习的决策
来源期刊 基础教育论坛:教研版 学科 教育
关键词 小组合作学习 小学数学 尊重学生 决策 《课程标准》 教学效率 教师的角色 数学知识
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙恒军 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学数学
尊重学生
决策
《课程标准》
教学效率
教师的角色
数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛:教研版
月刊
出版文献量(篇)
1546
总下载数(次)
3
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