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摘要:
学完《闻一多先生的说和做》后,学生内心充满了对先生的深深敬仰。为了进一步让学生体会先生是"口的巨人,行的高标",学习领悟先生强烈的爱国热情,我给学生补充了闻一多的作品《最后一次演讲》《发现》和《一句话》。因为这是拓展训练,"领悟应该比理性的分析更为重要",所以我给这节课定的目标是在诵读中体验感悟文章意蕴。
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篇名 对语文课堂教学优质高效的反思
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 语文课堂教学 《闻一多先生的说和做》 优质高效 《最后一次演讲》 反思 学生体会 《一句话》 爱国热情
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.05.053
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研究主题发展历程
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语文课堂教学
《闻一多先生的说和做》
优质高效
《最后一次演讲》
反思
学生体会
《一句话》
爱国热情
研究起点
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
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