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摘要:
初中英语教学的许多方法在教学实践中难以奏效或达不到理想的效果,很多情况是由于班级人数过多,学生的学〉-7能力和学习态度参差不齐所导致的。本文旨在探讨初中英语大班教学的常见问题以及与之对应的策略。
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英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下大班额英语教学研究——多项分组教学法尝试
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 初中英语 大班教学 自主合作学习 多项分组教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2013字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
大班教学
自主合作学习
多项分组教学
研究起点
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期刊影响力
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