浅议中职物理分类教学思路

• 作者: 翁宗海
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 物理 分类教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 改革创新
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.042

摘要

我国＂十二五＂战略规划为职业教育提出了新的要求,中职学科教学的改革进一步深化势在必行。本文从分析目前中职物理教学现状入手,提出中职物理分类教学模式的教学思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁宗海		1	1	1.0	1.0