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摘要:
词汇是组成语言的基本单位。词汇教学是英语教学的重要方面,它承载着最大的文化差异。学习英语的目的就是为了进行文化交流,所以,学好词汇是最根本的方法。
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汉英文化差异与英语词汇教学
汉英文化
差异
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技校英语
词汇教学
教学方法
英语词汇教学策略
英语词汇
教学
策略
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文献信息
篇名 英语词汇承载着最大的文化差异浅析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 词汇教学 文化差异
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化艺术
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.41
字数 4184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静学 西北政法大学外国语学院 24 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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词汇教学
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