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摘要:
乡土作文教学是以乡土资源、乡土文化为依托的一种作文教学模式。乡土作文教学拉近了新生代与乡土厚重历史文化的距离,把二者紧密结合在一起。长期以来存在对乡土认识的偏颇,对乡土作文主题理解的思维固化。乡土的不是农村的,城市也有它的乡土;
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文献信息
篇名 乡土作文教学模式的建构
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 乡土资源 作文教学 教学模式 乡土文化 历史文化 作文主题 新生代
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭小明 温州大学人文学院 66 219 8.0 13.0
2 阮晨 温州大学人文学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乡土资源
作文教学
教学模式
乡土文化
历史文化
作文主题
新生代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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