作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为适应新课改背景下学科教学发展的需要,优秀的作业设计不仅能巩固已学知识,拓展学习思路,促进能力提高,而且是一种有利于学生成长和成才的更具实践性的教学策略。
推荐文章
探究性作业在小学英语教学中的应用
小学英语
课堂教学
探究性作业
初中英语教学中实施作业设计的问题分析
初中
英语教学
作业设计
问题
大学英语教学探究
大学英语
教学
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学中作业设计探究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 随堂作业 家庭作业 分层次布置作业 小组合作共同完成
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕晓莉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
随堂作业
家庭作业
分层次布置作业
小组合作共同完成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导