语言负迁移与大学生英语写作

• 作者: 乔慧
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语言负迁移 写作 对策
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 2752字
• 语种: 中文

摘要

母语负迁移在中国大学生的英语写作中是一个普遍现象,本文运用错误分析理论,从不同的层面描述了母语负迁移在中国大学生英语写作中的种种表现,并分析了导致母语负迁移的两个主要原因:语言文化差异和思维模式差异,最后针对相关的问题和原因从不同的侧面提出了一些更有效的教授大学英语写作的策略,包括增强学生的语言知识,增强学生的文化知识以及教师应该从整体过程来教授写作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔慧		11	1	1.0	1.0