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摘要:
为了提高数学课堂教学的趣味性,将现代教学的多媒体技术与教学目标有机的结合起来,使初中数学的课堂教学结构得到优化,使同学们增强对抽象数学概念的理解,提高课堂教学效果。本文通过制造教学情境、直观展现课程、提升讲课效率几个方面说明多媒体技术在初中数学课堂的实用性。虽然多媒体技术能起到很好的辅助教学的作用,但是也存在一定的弊端,所以在课程中要适时适度适当的使用多媒体技术。
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多媒体教学对初中数学课堂的影响
多媒体教学
数学课堂
优势
研究
数学课堂教学中多媒体应用的利与弊
数学教学
多媒体
主体地位
多媒体技术在小学数学课堂中的巧用
多媒体技术
学习兴趣
学生思维
多媒体教学在初中数学教学中的应用与技巧
多媒体
初中
数学教学
应用
技巧
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篇名 多媒体在初中数学课堂中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中数学 多媒体教学 课堂效率
年,卷(期) wldh_2012,(7) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.6
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初中数学
多媒体教学
课堂效率
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