新课程改革下农村语文教学的机遇与挑战

• 作者: 范中
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

我省语文新课程改革已经实施几年了,取得了丰硕的成果,但农村的课程改革,始终不尽如人意,不得不引发我们深思. 一、学生现状 (1)学习兴趣不足.兴趣是学生最好的老师,如果学生对语文不感兴趣,又何谈教学成绩呢?所以在新课改精神的指导下,要培养学生学习语文的兴趣,变被动为主动,老师应在教学思想、方法等方面进行积极的创新.