作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文根据课前预习的重要性及课前预习的目的,阐述了课前预习包括的内容:对生字词进行预习、对课文或对话进行预习、对本模块的知识进行拓展性预习等,旨在给中学生学前预习提出行之有效的指导方法,为课堂教学服务。
推荐文章
改进教学方法培养自学能力
教学方法
自学能力
关于学生自学能力培养的探讨
专业老师
自学能力
教学方法
浅谈化学教学中学生自学能力的培养
自学能力
课前预习
学习兴趣
课外阅读
小学高年级阅读教学中自学能力的指导
阅读教学
自学能力指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做好学前预习是英语自学能力提升的关键
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 文学
关键词 预习 自学 能力 方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张续影 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
预习
自学
能力
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
论文1v1指导