浅谈初中英语教学中潜能生的转化

• 作者: 徐春妮
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 潜能生 “以生为本” 英语教师 学习英语 小学三年级 语言环境 英语学习
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 德育新语
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

作为一个炎黄子孙，我们的母语是汉语。现在从小学三年级就开始学习的英语成了我们的外语。由于脱离语言环境、缺少运用机会等原因，我们不少同学在学习英语的过程中存在困难。等到上了初中，这种情况更加突出，出现了不少在英语学习上有很大困难的学生。我们通常叫做学困生，甚至有人叫他们差生。本着“以生为本”的理念我们应该称这些学生为英语潜能生。他们是每个英语教师在教学过程中都能遇到的，而且会一直伴随着教师的教学。教师要想取得好的教学质量，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春妮		3	1	1.0	1.0