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摘要:
培养学生的创新思维能力,是新课程下创新教育的重要目标之一。在历史教学中应鼓励学生大胆质疑、小心求证,通过解疑释惑,激发学生创新思维;鼓励学生标新立异,挑战传统,提出与时俱进的见解、观点。要有目的有意识地培养和提高学生的创新思维能力。
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文献信息
篇名 在历史教学中培养学生的创新思维能力
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 历史教学 创新思维 能力培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
创新思维
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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