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摘要:
当研究生创新能力培养成为各高校人才培养的重要指标时,师范类文科研究生的创新能力培养问题作为研究生教育分支中的特殊部分应受到各方面的特别重视,但由于其具有特殊性,因此在培养上应采取特殊的思路与方法。
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农林院校
文科研究生
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毕业论文
浅析高校研究生科研创新能力的培养
培养
研究生
科研能力
创新能力
科研院所研究生创新能力研究
科研院所
研究生教育
理论基础
专业视野
交流能力
科学精神
创新意识
创新思维
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范类文科研究生创新能力的特殊性及其培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 师范类 文科 研究生 创新能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 大学生之窗
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 G40-012
字数 5590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.06.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾宏 宝鸡文理学院教务处 12 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范类
文科
研究生
创新能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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