西部农村地区发展学前教育新模式探索——以安康市为例

• 作者: 韩歌萍
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 农村教育 农村学前教育 教育发展模式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 7-8
• 字数: 1458字
• 语种: 中文

摘要

当前西部农村地区学前教育办学条件差,质量得不到保证;幼教机构管理不健全,师幼比过低,教师待遇差;家长对学前教育的认识存在误区.针对此状况,西部农村地区学前教育的发展可以采取四种模式,一是政府统一规划下的小学改建模式;二是政府扶持社会力量,开设寄宿制幼儿园;三是公办民营;四是开办新农庄幼儿园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩歌萍	安康学院教育研究中心	15	19	2.0	4.0