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浅谈新课改下农村小学课堂教学的改进
浅谈新课改下农村小学课堂教学的改进
作者:
岑卫萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
课堂教学
课改
教育系统
师资队伍
教学资源
基础教育
教育质量
摘要:
农村小学的教学资源及师资队伍是教育系统中最薄弱的,也是遍布最广的基础教育。随着教育的改革和发展,农村小学教育质量落后的一面明显表现了出来,与城镇教育的差距日益增大。而全面实施素质教育是提高农村小学教学质量,缩小城乡小学差距的有效办法。
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浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
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新课改下小学数学教学方法的探讨
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文献信息
篇名
浅谈新课改下农村小学课堂教学的改进
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
农村小学
课堂教学
课改
教育系统
师资队伍
教学资源
基础教育
教育质量
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G625.1
字数
语种
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岑卫萍
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课改
教育系统
师资队伍
教学资源
基础教育
教育质量
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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