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教师教学对学生数学学习观影响研究
数学学习观
方差分析
教师教学
教师教学与学生学习的策略及方法
有效输入
合作性学习
探究性学习
自主学习
共同兴趣
情景教学
教学策略对大学生学习策略影响的研究
教师角色
情绪管理策略
教学策略
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教师教学态度对学生学习策略的影响
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 教学态度 学习策略 认知策略
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学态度
学习策略
认知策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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