缺处优势成就学生——基于职业适应的“问题学生”转化策略研究

• 作者: 何明华
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 缺点 优点 利用 成功
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

教育界有句老话:发现学生的优点,树立学生的自信,促进学生的发展.但是面对职业高中的学生,过多的赞扬却让学生无法正确认识自己,寻找学生的优点,反而忽视了他的缺点,本文通过实例讲述如何利用学生的缺点,让学生在缺点中也能够进步,进而发展自己,表明缺处优势,更能成就学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何明华		1	0	0.0	0.0