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摘要:
科研是医学院校发展的基础,但对中药学专业而言,科研项目往往都是以研究生为主体,而忽略了对本科生科研能力的培养。现就培养学生的科研素质、科研实践、科研能力等方面对本科中药专业学生的科研教学进行了一系列探索性研究,从而更加完善中药学专业的课程改革体系。
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归纳对比
内容分析
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文献信息
篇名 以提高学生科研能力为目标的中药学课程教学改革探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 科研能力 中药学 课程研究
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 理工农医博览
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G632.474
字数 3873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.06.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳平 西安医学院药学院 21 138 7.0 11.0
2 汪兴军 西安医学院药学院 27 105 5.0 9.0
3 魏彩霞 西安医学院药学院 17 71 6.0 7.0
4 张寒 西安医学院药学院 57 264 9.0 13.0
5 张彦 西安医学院药学院 60 134 6.0 8.0
6 冯永辉 西安医学院药学院 22 75 5.0 7.0
7 于红 北京中医药大学童传部 16 29 3.0 5.0
8 黄英 西安医学院药学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科研能力
中药学
课程研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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