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摘要:
素质教育的发展和教育信息化的推进,对中小学普及信息技术教育提出了新的要求。数学教学也因与信息技术逐步实现整合而得到优化,信息技术的发展对数学研究、数学课程的设置、教学设计以及教学评价、教学方法的影响极大。教学理念、教学环境的变化,促进了中学数学课堂教学结构的改革,也促进了课堂教学的开放,
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文献信息
篇名 浅谈新课改下信息技术与数学教学的整合
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 信息技术教育 数学教学 整合 课堂教学结构 课改 教育信息化 素质教育 数学研究
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科研平台
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.09.055
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1 姚富祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术教育
数学教学
整合
课堂教学结构
课改
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素质教育
数学研究
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