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摘要:
《语文课程标准》明确指出:"沟通课堂内外,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。"本文从回归生活、建构生活化课堂、运用生活化教学资源、组织生活化实践活动等方面,探究语文教学生活化的策略。
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篇名 让语文教学走进生活的殿堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学生活化 语文教学 《语文课程标准》 综合性学习活动 课堂内外 学习空间 语文实践 教学资源
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
语文教学
《语文课程标准》
综合性学习活动
课堂内外
学习空间
语文实践
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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