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摘要:
现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体,生动,直观,使学生感悟,发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学作用意识.让学生学习有活力,这样可把枯燥的数学变得有趣、生动,容易理解.让学生活学活用,从而培养学生的创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 在生活情境中学习数学
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 数学窗
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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