初中数学合作学习反刍

• 作者: 张香琴
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 合作学习 活动 参与 交流
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: O1
• 字数: 4374字
• 语种: 中文

摘要

合作学习在教学中被认为是一种极为有效的学习方式。本文探讨了在新课改背景下数学教学实践中合作学习的策略及反思，指出，在操作中要想有效地实现合作学习就必须科学地理解合作学习的基本内涵，把握它的精神实质。对改变学生的数学学习方式，推动新课程改革的顺利进行，具有十分重要的实践价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张香琴		2	0	0.0	0.0