积极探索班级管理新模式 主动适应中职教育发展

• 作者: 白如玉
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理模式 教育发展 主动适应 中职 中等职业学校 职业学校教育 班主任工作 生源质量
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.103

摘要

当前,由于招生的竞争激烈,几乎所有的中等职业学校都碰到了生源质量较差、总体素质偏低、学生难管、教师不愿担任班主任工作等问题。学生班级管理成为中等职业学校教育的一个难点。采用哪种班级管理模式来管理班级以适应新形势的要求,已成为中等职业学校不容回避的重要课题。为此,笔者所在学校近两年进一步解放思想、更新观念,结合学校实际,加强对班级管理现状的调研,构建了班级群体管理新模式,主动适应中职教育发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白如玉		4	1	1.0	1.0