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摘要:
数学学科中不仅包含了大量的数学知识,还蕴含了丰富的德育因素,对数学学科德育因素的挖掘有助于中学生端正学习态度,提高能力素质,形成良好的心态,因此,数学德育因素的挖掘可以有效地提高中学生德育素质,帮助中学生健康茁壮地成长.
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文献信息
篇名 中学数学德育因素挖掘与培养
来源期刊 金田 学科
关键词 中学数学 德育因素 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2380字 语种 中文
DOI
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1 李君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
德育因素
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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6025
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