让小学语文课堂活起来的点滴做法

• 作者: 高久悦
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 语文课堂 课堂教学改革 尊重学生 教学效率 生命活力 永恒主题 教师
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 178-178
• 分类号: G623.2
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

要想提高语文教学效率，教师就要在课堂上充分尊重学生的主体地位，因此，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力，是我们课堂教学改革的永恒主题。现在，笔者就小学语文教学做几点简单阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高久悦		2	7	1.0	2.0