浅谈体校英语教学中教学游戏的运用

• 作者: 许慧媛
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 体校 英语教学 教学游戏
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语课堂教学可以借助游戏达到激发学生学习兴趣，帮助组织教学，调节课堂气氛，帮助学生放松紧张大脑的作用。在面对体校学生这一特殊教学对象时，运用游戏组织教学作为激发学生兴趣的一种技巧和手段，是有长远意义和明显效果的。笔者就体校英语教学中教学游戏的运用进行探讨，并对其提出了一些观点和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许慧媛		3	1	1.0	1.0