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摘要:
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创设问题情境培养学生问题意识
问题情境
培养问题意识
教学方法
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何创设问题情境培养提问能力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 369
页数 分类号 G632.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 贺敏 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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