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摘要:
语言是文化的载体,是文化重要的组成部分,语言与文化密不可分;文化教学是语言教学的主要组成部分,大学英语课程融入文化教学对提高学生跨文化交际能力非常重要。文章在国内学者调查研究的基础上,分析目前大学英语教学过程中文化教学的现状与问题,提出了推动和改进文化教学的建议。
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文献信息
篇名 大学英语课程融入文化教学刍议
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 大学英语课程 文化教学 目的语文化 母语文化 建议
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宗华 安徽理工大学外国语学院 17 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语课程
文化教学
目的语文化
母语文化
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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