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摘要:
现代汉语课是中文专业的基础课,然而,该课程作为理论知识传播课程,难教难学却是普遍存在的现象。笔者认为,现代汉语课程可以尝试改变传统的教学模式,采用一种新的教学模式来推进教学的发展,促进学生学好现代汉语及其相关知识。整体的思路是:一、培养学生对语言学的兴趣,变学生被动接受为主动学习;二、结合生动的语言现象和相关语言学科的成果,深入浅出,变抽象难懂的理论知识变得通俗易懂。
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文献信息
篇名 现代汉语教学改革模式探索与实践
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 现代汉语 教学改革 整体思路 具体途径
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.0
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现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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12640
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