技工教育中分层次教学模式的探索

• 作者: 王建红
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 技工教育 分层次教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 10
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

根据多元智力理论,为充分发掘每个学生的自身优势,构建有利于学生、教师、学校共同发展的理想平台,培养德才兼备、勤善好学、技术过硬的技工人才,职业院校在教学实践中也可以像很多高中一样实施“分层次教学”这一符合实际的教学模式.可以更好地使在校学生最大限度地发挥自身特长,以适应将来激烈的竞争和择业需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建红		4	0	0.0	0.0