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初中数学良好学习习惯的培养策略
初中数学良好学习习惯的培养策略
作者:
王玉林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教育家
学习习惯
培养策略
初中
智力水平
教育教学
学生
摘要:
数学教育家吴正宪认为:“在教育教学中最重要的是什么?就是让学生养成好习惯!”良好的学习习惯使学生规范自身行为,有利于提高学生的认知水平,有利于发展学生解决问题的能力,有利于提高学生的智力水平。
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培养
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数学
学习习惯
“培养学生良好学习习惯”的研究
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文献信息
篇名
初中数学良好学习习惯的培养策略
来源期刊
数学大世界:教师适用
学科
数学
关键词
数学教育家
学习习惯
培养策略
初中
智力水平
教育教学
学生
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
教与学研究
研究方向
页码范围
67-67
页数
1页
分类号
O112
字数
2289字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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王玉林
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培养策略
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
主办单位:
北方儿童出版社期刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-5608
CN:
22-1253/O1
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-343
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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