高职《药物分析》课程标准实施情况的调查与分析

• 作者: 徐娜
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 药物分析 课程标准 教学效果 调查
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

采用问卷调查、数理统计等研究方法,对试行《药物分析》课程标准的实施情况和教学效果进行了调查。调查结果较为令人满意,并提出了试行的校本《药物分析》课程标准在今后还需要改进的方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娜		9	11	2.0	3.0