基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合多年指导土木工程专业毕业设计的经验,针对毕业设计教学过程中存在的问题,论述了导师制、团队协作、校企合作等毕业设计指导模式,以期探索提高毕业设计教学质量的途径,为社会培养专业能力强、素质高的高效人才。
推荐文章
基于团队协作的土木工程专业毕业设计模式探讨
土木工程专业
毕业设计
教学质量
团队协作
浅谈土木工程专业毕业设计
土木工程
毕业设计
措施
土木工程专业毕业设计教学改革研究与实践
土木工程
毕业设计
改革
实践
创新
综合能力
基于SWOT分析的土木工程专业毕业设计教学改革
SWOT
土木工程
成人教育
毕业设计
校企联合
双师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 土木工程专业毕业设计指导模式的研究
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 毕业设计 导师制 团队协作 校企合作
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 TU-05
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6825.2012.11.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 黑龙江科技学院建筑工程学院 37 84 5.0 6.0
2 孟丽岩 黑龙江科技学院建筑工程学院 35 93 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
导师制
团队协作
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导