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快乐中学语文
快乐中学语文
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摘要：
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中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
从教学案例看中学语文教学改革——兼论中学语文教学改革与语文教师素质的关系
语文教学
教育理念
教学改革
中学语文教学之理论依据
中学语文
教学实践
理论依据
学理分析
改进中学语文教学之我见
语文
教学
表达能力
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文献信息
| 篇名 | 快乐中学语文 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 146-147 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
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出版周期：
半月刊
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语种：
chi
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