在阅读教学中如何调动学生的参与度

• 作者: 李振
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 学生能力 参与度 综合性教学 语文知识 个性发展 审美情趣 学生素质
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振		1	0	0.0	0.0