高中语文口语教学的层次和方法

• 作者: 王洪志
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文口语教学 普通高中 课程标准 实际教学 应试教育 表述能力 高中学生 《标准》
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

口语教学的极端重要性是不言自明的。关于各个年级口语教学的要求，《普通高中课程标准（实验）》也作了一些明确规定，但在实际教学中，由于应试教育等因素的影响，口语教学受到很大冲击，口语教学没有得到应有的重视，因而相当多的高中学生口头表述能力很差，没有达到《标准》对高中生说话的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪志		2	0	0.0	0.0