浅谈高中语文教学中口语交际的教学

• 作者: 宋彩霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文 口语交际 课堂评价
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

口语是人与人之间交往的重要工具,属于语言运用的范畴,被广泛地应用到人们的生活、学习和工作中,成为交流情感、表达思想的主要形式.以高中语文中口语交际教学为例,从转变教学思想、设计教学目标、安排课堂问题、组织课堂评价四方面入手,细化口语交际教学的各个环节,营造宽松自由的交际氛围,鼓励学生运用精妙的语言进行表达,丰富学生的交流形式,最大化地拓宽学生运用语言的范围,开发学生的口语交际意识,从而提高学生的口语交际水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋彩霞		2	0	0.0	0.0