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摘要:
加强对小学生创新能力的培养不仅仅是时代的要求。同时也是素质教育对小学基础教育提出的基本要求。在学习语文的过程中,创新思维无所不在,语文教师要帮助学生树立正确的学习观,让小学生做自己学习的主人,同时,语文教师要用发展的眼光来对待学生。培养小学生的自信心,点燃小学生的创造思维的火花,把他们培养成具有创新能力、能够适应社会发展的新型人才。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文创新能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 生物学
关键词 创新能力 小学生 培养 语文 学习观 基础教育 素质教育 创新思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
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1 崔伟勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新能力
小学生
培养
语文
学习观
基础教育
素质教育
创新思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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