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摘要:
语言是人类交际的主要手段和方式,法语口语教学应当以培养学生的实际交际能力为目标,这就要求教师结合自身经验和学生特点,选择教学内容,组织学生开展多种交际性训练,使学生真正获得使用法语进行交际的能力。
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文献信息
篇名 论法语口语教学中交际能力的培养
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 法语 口语教学 交际能力 对话训练
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G642
字数 2041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.05.080
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1 韩璐 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法语
口语教学
交际能力
对话训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
总被引数(次)
21735
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