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增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨
增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨
作者:
刘迪
李俊英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
园林设计
教学质量
人才培养
摘要:
针对目前园林设计选修课程教学中存在学时少、学生基础薄弱、学生需求差异大、学生重视程度差等问题。从课堂教学内容的组织、课后作业的布置、考核办法的合理设计等环节探讨了提高教学质量的根本措施,以期为相关课程的教学提供有益的参考。
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教学模式
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风景园林
园林设计初步
教学方法
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨
来源期刊
宁夏农林科技
学科
工学
关键词
园林设计
教学质量
人才培养
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
农业教育
研究方向
页码范围
122-123
页数
分类号
TU986.2
字数
2570字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-204X.2012.01.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李俊英
沈阳农业大学林学院
25
335
11.0
18.0
2
刘迪
沈阳农业大学林学院
23
103
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(3)
同被引文献
(10)
二级引证文献
(19)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2013(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2016(5)
引证文献(0)
二级引证文献(5)
2017(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2018(3)
引证文献(0)
二级引证文献(3)
2019(3)
引证文献(0)
二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
园林设计
教学质量
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏农林科技
主办单位:
宁夏农林科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-204X
CN:
64-1007/S
开本:
大16开
出版地:
宁夏银川市黄河东路590号
邮发代号:
74-3
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
7401
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18676
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