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草稿纸"草"不得
草稿纸"草"不得
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摘要：
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小本子,大作用——谈农村小学生良好学习习惯之数学草稿本的有效应用
学习习惯
草稿本
有效
CAI课件系列稿纸的设计与使用
稿纸
稿本
课件
小学数学草稿本的合理使用
数学草稿本
合理使用
认识
规范
监控评价
习作草稿讲评:聚焦学生习作的原点诉求
习作草稿讲评
基本模式
讲评意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 草稿纸"草"不得 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 分类号 | G451 | |
| 字数 | 1749字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.03.029 | ||
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2012(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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