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摘要:
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》提出:语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个技能以及这四种技能的综合运用能力。而其中的阅读技能是一个积极的、能动的、认知与思维的过程。
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文献信息
篇名 读有成效,“阅”读“阅”好
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语言交际能力 全日制义务教育 语言技能 英语课程标准 普通高级中学 综合运用能力 阅读技能 技能包
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 130-130
页数 分类号 G633.7
字数 2707字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语言交际能力
全日制义务教育
语言技能
英语课程标准
普通高级中学
综合运用能力
阅读技能
技能包
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