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摘要:
【正】新课程背景下建立"民主、平等、和谐"的新型师生关系,主动权在教师。教师应放下所谓的师道尊严的架子,抛弃原来绝对权威的角色形象,以爱的情感、平等的视角、交友的心态对待学生,才能够赢得学生的理解。班主任更应以其真挚的感情和深沉的爱心与学生交朋友,注重情感交流,微笑着与学生交往。一天,我一进教室,班长告诉我说刘伟上课时与一位同学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任工作点滴谈
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 角色形象 告诉我 师生关系 新课程 启发诱导 任课老师 意志消沉 周记 自我感觉良好 人生观和世界观
年,卷(期) 2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
角色形象
告诉我
师生关系
新课程
启发诱导
任课老师
意志消沉
周记
自我感觉良好
人生观和世界观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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