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新课程标准下的田径课程之思考
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摘要：
本文运用文献资料法,逻辑推理法,专家访谈法等研究方法,对田径运动的理论内涵和价值功效,实践创新进行研究,结合田径自身价值不容忽视,对其价值和体现价值的手段进行开发,促进田径运动的发展.
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研究主题发展历程
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新课程标准
田径课程
思考
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位：
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-8902
CN：
11-3762/TS
开本：
大16开
出版地：
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号：
82-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
23750
总下载数（次）
41
总被引数（次）
11788
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