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摘要:
该文从中学生数学学习中常见的心理障碍谈起,把握中学生学习数学的心理状态,加强教学活动的针对性,提高数学课程教学的质量和效益;探讨影响数学教学质量的因素及与素质教育相悖的有关问题,使数学学科价值能够在教育过程中得到充分展现和有效发挥,更好地为实施“科教兴国”战略和现代化建设服务.
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数学学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引导中学生学好数学的窍门
来源期刊 环球市场信息导报 学科
关键词 数学 心理障碍 依赖心理 消除
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2349字 语种 中文
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环球市场信息导报
周刊
1005-4901
11-3459/F
16开
北京市
1994
chi
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