以“情”入文 以“情”育人——浅谈初中语文课堂教学中的“情感教育”的落实

• 作者: 刘丽芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 案情 知情 入情 移情
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 183-184
• 分类号: G630
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显.教师在语文教学活动中,充分运用情感教育,引导学生用心审视文章的内在情感,才能让学生情动于衷,发之于外,导之以行,使学生在“情感”的熏陶下,完美自己的人生.那么如何对作品的情感内涵进行“挖掘”呢？