浅谈低段小学数学有效教学

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级数学 有效教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 46
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.043

摘要

随着新课程的深入实施,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”正成为当前基础教育教学领域最热门的口号和实践之一.在小学阶段数学的学习中,低年级数学课就是“数学高楼”的“地基”.要使学生有效地学好数学,就必须从低年级数学抓起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		199	375	7.0	12.0